PROPÓSITO
Definir las acciones evaluativas, los criterios de evaluación y la valoración de cada uno de ellos.
ACTIVIDADES
1. Definición de acciones evaluativas, criterios de evaluación y asignación de valores
a. Evaluación final de periodo........................................25 %
b. Revisión corrección y sustentación de las respuestas
incorrectas de la evaluación...............................................5 %
c. Elaboración del diario....................................................10 %
d. Elaboración de carpeta (5 artículos)..............................10 %
e. Elaboración de diccionario.............................................10 %
f. Actividades académicas (consultas, informes)...............10 %
g. Sustentación, argumentación, juicio crítico y analítico...5 %
h. Participación en clase......................................................5 %
i. Actitud y respeto por la clase...........................................5 %
j. Utilización de recursos didácticos (libro).........................5 %
k. Puntualidad y responsabilidad........................................5 %
l. Colaboración con el aseo y la organización del aula.........5 %
2. Entrega y revisión de la evaluación final de periodo
3. Corrección de la evaluación final de periodo
NOTA: Adjunto al grupo la evaluación corregida, explicando los criterios de valoración y qué respuestas califiqué como validas (http://groups.google.com.co/group/ciencias-naturales-8b)
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