ACTIVIDADES:
- Observación de vídeo en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=ouC1QZ2GRFs
- Elaboración de glosario y búsqueda de significados: ovoposición, simétrico, fecundación, útero, óvulo, oviductos, polispermia, filamentos, corión, vitelino, receptáculo seminal, conspicuo, quitina, micropilo, crisálida, quiescente, cutícula, eclosionar, metamorfisis.
- Resolución de cuestionario mediante la utilización de la información del siguiente link http://benitobios.blogspot.com/2008/08/ciclo-de-vida-de-drosophila.html
- ¿En qué momento empieza la hembra la ovoposición? Y¿cuántos huevos llega a producir?
- Describa las características externas del huevo de la Drosophila Melanogaster y dibújalo
- ¿Cuáles son las características del óvulo de la hembra de la Drosophila Melanogaster?
- ¿Cómo ocurre el proceso de fecundación?
- ¿Cuánto demora la larva para emerger y qué características presenta?
- ¿Cuáles son los tres estadios de desarrollo de la larva?
- Describa y dibuja la constitución de la pupa de la Drosophila Melanogaster
- ¿En qué consiste el estado de pupa?
- ¿Qué cambios sufre la pupa para llegar el estado adulto?
- ¿En cuánto tiempo la hembra está lista para la copulación y cómo se realiza este proceso?
NOTA: Esta actividad debe realizarse en el cuaderno de Ciencias Naturales. Y recuerden hacer los comentarios sobre el contenido del material didáctico propuesto en esta entrada, el cual sera tenido en cuenta en el seguimiento; por lo tanto este debe identificarse con con su nombre, apellido y grupo.
