ACTIVIDADES:
- Observación de vídeos
- Elaboración de resúmenes y de dibujos sobre el contenido de los videos
- Planteamiento de preguntas (mínimo 10) sobre el contenido de los vídeos con sus respuestas
- Consulta: ¿Cuál es la composición química del agua marina?
- ¿Cómo se producen los rayos en las tormentas eléctricas?
- ¿Cómo se produce la energía eléctrica?
- Esquematización de las siguientes moléculas: agua, cloruro de potasio, hidrógeno molecular amoniaco.
